山东11选5

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我的英语学习观及我所设计的口语培训方案

作者:英语口语日期:

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3.汉语倾向于用“大词”,修饰色彩非常浓,且有些词汇语料相当模糊,而英语山东11选5用词则相当简洁、准确。(需要证明的是,此论点的阐述主要是照搬了书面语的一些资料,因时间关系,尚未搜集好口语方面的反例,但我要两者必须有相通之处)

比如以下的一段话:

“要努力制造适销对路的名特优新产品和‘拳头’产品打入国际市场。由于行业前景千变万化,出口商品需要不断地更新换代,做到你无我有,你有我优,胜人一筹”

山东11选5这段话乍一听是没多大问题的,但细心观察都会看到其中有许多词汇也是起去修饰、强调的意义,在英语中是用不里的。比如,“努力”“适销对路”要不要都可以,“名特优”和“拳头”基本是一个意思,“更新换代”是一个语用范围更广的词,其实也是“开发新产品”的意思,“你无我有,你有我优,胜人一筹”也是同一个含义。下面是一段译文参考,大家可以对比一下:

山东11选5We must try to turn ou premium and novel products or the so-called “favorably competitive” items that can edge into foreign markets. With the market changing so quickly, exporting companies should keep moving up market-----go where others cannot go or do whatever they have a competitive edge over their rivals.

再例如以下一段话:

山东11选5“进一步细化手续,及时地全力地从美国引入先进科技,并且努力组织科学技术人员跟众多工人做好消化和推广工作。”

山东11选5句中的“进一步”、“及时地全力地”、“认真”、“广大”等都是可有可无的修饰词,用起来似乎淡化了词语能表达的中心含义,用的不好有时候还会出现偏颇。请参考以下的注释:

We should simplify procedure in importing advanced techniques we urgently need, and invite scientists, technical personnel and others involved to get a good grasp of the techniques and then make them extended.

山东11选5汉语的书面语中,尤其是官方或公司的程序中常常发生一些大而无用的修饰词,如“真正开展”“认真贯彻”“狠抓落实”“彻底消灭”“真抓实干”“彻底弄清”“深入调查探究”等,感觉象是一个人在咬牙切齿地唱歌一样,其实不用使如此大劲,平心静气地让意思表达了解了就可以了。这一点现代文倒应该向我们老祖宗的文言文学习了。

除了使用大词外,汉语中仍时常使用一些覆盖范围更广的词汇,比如“精神”一词,在以下的事例中汉语又表达为“精神”,但在英语中都能用七个不同的词来依次注释:

精神财富 intellectual assets (指智慧)

山东11选5精神鼓励 moral encouragement (指道义)

精神枷锁 mental yoke(指心智)

山东11选5精神食粮 nourishment of the mind(指思想)

精神创伤 emotional trauma(指情感)

精神家园 spiritual home(指心灵)

精神文明 non-material civilization(指非物质)

可见,英语对精神层面的东西理解得比我们能深入得多,也必然是美国人对自己的精神生活关注得不够多的缘故吧!呵呵。

再例如“水平”一词,英语也有如下不同的解释:

山东11选5文化水平 educational level (指教育)

业务水平 professional skill(ability, competence) (指能力)

山东11选5管理水平 art of management (指技巧)

认识水平 one’s awareness of (指意识)

象那么语义模糊的表达在现实中有很多体现,如:

“要加强政府对教育的投入,同时要引导、支持跟规范社会力量办学、中外合作办学

”,此处的“社会力量”就隐喻不清,其实是相对政府办学而言的,所以需要是“non-governmental sectors”

再如:

“要在不到十年中建立小康目标,任务是最艰苦的,因为国内人口较多,底子薄,各地演变不平衡” 其中,“底子薄”就是个更确切的概念,其实是指经济基础,小康也没确定的意义,请参考以下的注释:

Given China’s huge population, low economic starting level and uneven development in different parts of the country, a relatively comfortable standard of living will not be easy to reach before the next century…

山东11选54.被动句与拟人句的广泛使用是英语客观性的既一个体现

山东11选5这一点我在《我学英语口语的一点体会》里早已有充分的论证,现重新摘抄在以下:

英语中对主体、客体的关系分得非常严格观兰英语口语速成班,也就是说在某个情形过程中谁是行为的实施者谁是情形的接受者,在英语中又有了解的考量。反映在单词上,就是英语口语中使用了非常数量的被动句。汉语还有被动句,但只有是用在必须指出两人关系的之后,比如,“我被打了”这句话,无论是在英语还是德语中又能用到被动句,但英语中用的场合都更多,比如大家更常用的:

I was born in New York. 我出生在纽约

汉语中是体现不出这个被动关系来的,但英语却确立说明你是“被生下来的”。再例如以下这句:

I am bored to death. 我快无聊死了。

山东11选5汉语中是说“我”这个主体最难受,似乎“我”无聊就是“我”的事,但英语中声称“我”是被动的,隐含着我苦恼是因为受了周边的人或事物的妨碍,并不是我要无聊。与之相应的就是“boring”这个词,用来比喻使人觉得无聊的事情,如“The class is boring”,非常了解地表达了人与事物之间这些“主动”与“被动的关系”。英语中有很多这类约定俗成的形容词,如pleased与pleasing, exhausted与exhausting等等。你让他们看成是固定的形容词当然可以,但即使你从行为的自觉与被动关系上来记忆的话,可能很有助于你来解释这个词的所谓意义,也有助于你正确使用这个词,经常看到有人把“bored”和“boring”混用,就是这个问题。

山东11选5其实被动句的使用也跟我们中间所反思的“老外喜欢区分自己的东西跟外界带给的东西”这个逻辑形式是一致的。被动句可能不如前面所提炼的一些东西在口语表达中非常实用,但仍有助于我们掌握其意志理念,更加准确地表达。给你们更多的例句来非常:

山东11选51.You’re welcome. 欢迎

山东11选52.I’m lost. (结合语境理解)

山东11选53.The flight is delayed. 飞机晚点了。

4.The meeting is put off. 会议延期了。

山东11选55.I’m sorry. I’m engaged now. 对不起,我已经正忙着。

6.I’m always confused with "s" and "th". 我常让s跟th搞混。

山东11选57.It’s still undecided. 还没决定。

山东11选58.Do I need to be hospitalized? 我需要住院吗?

山东11选59.You have to be operated on. 你得作手术。

10.Newspapers and periodicals keep me updated on current affairs.报纸跟杂志给我知道时事。

11.You’re still not attracted to him at all. 你也是不喜欢他。

12. I know you’re really overwhelmed right now.(结合语境理解)

13.We’re all tempted sometimes. 我们就会不时遭到诱惑

14. He is loaded. (结合情境理解为喝醉了或更有钱等)

15. I’m fed up with him. 我受不了他了

山东11选516.First come first served. 先去先得。

17. We are divided in our opinions. 我们意见不统一。

18.He was married to a friend of mine. 他娶了我的一个朋友

作为这些逻辑形式的延伸,英语口语中仍使用了这些的拟人句。汉语中也用拟人句,但大多用在文学作品中,比如,我们写作文的之后能说“蓝色的火苗快乐地咬着锅底”,这样反而更有文采,但即使我们在以前说话的之后也这么说,大家都会感到非常搞笑。而英语口语中用得场合则这些,比如:

山东11选5Why don’t we let the pictures speak for themselves? 我们为什么不想想照片原本怎么样呢?(直译就是,我们为什么不把画面自己生气呢?)

山东11选5在这句话里,照片被看成了一个有生命的东西,可以帮他自己唱歌。汉语大多是从人的视角出发来描述一件事情,会详细证明是谁作的,做了哪些,怎么做的之类,但英语口语经常让所作的想法以及是物体当作是词语的主体来表达,更加地形象、直接。再例如我们打电话的之后一直看到的:

The line is busy. 电话占线。

在这句话里,line变成了一个忙忙碌碌的人。如果我们根据汉语的习惯来直译,则能成为“The line is occupied or engaged”或之类更即将的东西。当然,这句话我们已经更多翻译成“线路忙”成人英语口语山东11选5,我要至少也有受了英语思维的影响吧!

请看下面例句:

山东11选51.My watch says two o’clock. 我的表是两点钟。

山东11选52.Have you heard the weather forecast? 你看天气预报了吗?

山东11选5 No, what does it say? 没有,怎么说?

3.I’ll go skiing if the weather permits. 天气允许的话,我能到滑雪。

4. Is there any evidence to support what you have said? 有多大证据可以鼓励你的表述 吗?

山东11选55.Does his film appeal to you? 你喜欢他的电影吗?

6.What does the sigh say? 你为什么叹气?

7.That thought did cross my mind. 我显然有过那些问题

8.I suppose it can wait. 我要这件事可以缓一下

9. That explains a lot. 原来是这样回事!

10.But it connects you to Fey, it could provide a motive.但这种就让你跟Fey的案件牵连上了,说明你有原因。

山东11选511.The constitution says Freedom of Assembly.宪法剥夺集会的自由

12. Secrets can stay between friends. 朋友之间可以保守秘密

13.Sometimes your heart knows something your mind can’t explain.有时候感情里的东东没办法用客观来理解。(直译就是:有时候你的心了解一些想法,而你的头脑又没办法解释)

14. What’s eating you? 有哪些烦心事?

山东11选515.Well, age shouldn’t be something that comes in the way of a person’s marriage. As long as they love each other, age is not an issue. 年龄不需要作为结婚的障碍。只要双方相爱,年龄不是问题。

山东11选516. Does it serve your purpose? 是你想的结果吗?

17. The offer still stands. 报价继续有效。

18. This pen doesn’t write well. 这支笔不好用。

口语的这个方法可以使你们在表达的之后转化一下句子的主体,把没有生命的东西变得是有人生的,从而充实你的表达能力,让你的口语变的格外地道。

山东11选5其实此处所说的拟人句就是语言学里一直写到的“隐喻”,我在以下的“概念范式”这个篇章中也能作进一步的解读。

好了如何学习英语口语,说到这里,我现在让汉语与英语之间的差距解释得差不多了,我相信大部分人也需要接受我所说的语言是一种世界观的看法了吧!但有的人似乎也是不尊重,你啰里巴嗦说了那么多两种语言的差别,对我学习外语都有什么用呢?我再不是专门搞文字翻译的,我只想说一口流利的英语。没错,传统的词汇-翻译法显然有她的弊端,但是,了解两种语言的差异,尤其是确定两种语言在逻辑形式里的差距,对于我们外语学习者,特别是缺少了语言环境的学习者是十分重要的。因为,知道了两种语言的差异在那里,我们就可以让精力和时间从两种语言共通的地方节省出来放在攻克诸多差异上,从而所谓地减少我们了解一门外语的时间。举个简短的事例,汉语说“我的昵称叫***”,英语的对等说法就是“my name is ***”,无论在结构里也是在动词上或者在词汇里却同样,我们再不必在这中间多花时间呢?英语与汉语之间共通的东西只是比较多的,完全可以让在这中间费用的时间缩短下来。我们所谓必须学习的应当是“my dog was named after a hero”(我让我的庞物狗起了个英雄的外号)。为什么这儿”name”可以当主语用?”after”在这里如何理解?

为了进一步阐述我的看法,我又作个具体分解,也算是对上面所写内容的一个小结。通过左右内容,我们必须产生了一个初步的观念,就是在说英语的之后即使遇到卡壳或含义表达不清的地方,我们能符合下列几个步骤来应对这个原因:第一,要确定你能表达的含义是个怎么句式,是个陈述句还是个疑问句还是个祈使句,因为,鉴于英语逻辑构造的严谨性,你只能确认了句式才明白要如何开始一个句子,陈述句就不用说了,如果没有特别想提出的话,肯定是动词打头,疑问句则能分特殊疑问句还是通常疑问句,大家又必须清楚应如何开头,祈使句则是不需要主语的,最省心;其次,确定了词语后来,就要确定动词的宾语是什么。句子的定语是怎么呢?是自己?还是他们?还是可以利用拟人化手法使没有生命的东西来吃饭?再次,明确词语的主体构造,就是说你想表达的更直接的含义是怎么,因为按照英语的逻辑性,一个句子只有有一个主+谓结构,把这个结构找回来了,就可以先说出来。然后又让其他声称修饰的、转折的、原因的之类次要成分统统以动词啊、不定式啊、动词性啊之类按次序放在前面,当然,语言的组织千变万化,这种方法不是绝对的,但对初学者来说,先归结到这些方法里往往不是一个由浅入深的好方法,毕竟我们首先应做到的是含义的准确性,而不是语法的正确性。如果对从句等等的东西没把握,那也可以干脆拆成一个个小段落来表达;最后,结合英语的实质性以及客观性,我们能思考在组织语句的之后是不是用了国内型的直观的、笼统的语言,要不要把她转变为最理性、更实质的东西。汉语使用的介词较多,而英语句子中的主体仍然用一个动词,所以我们必须考虑是不是可以用be, have, get, give之类的很想表现逻辑关系的短语来取代,其它的类比关系则用名词来替代?

山东11选5还是举个实例具体表明吧!

比如,我们要表达“吃在广州”这个含义,很显然你不能直接凭感觉说“eat in Guangzhou”。如果你仍达不到脱口而出的程度,那你的第一个反应需要是,这句话是个陈述句,而不是看上去很像的祈使句。既然是陈述句就要有找到主语和动词,主语在哪里呢?中文的表达形式上是缺省掉了,但我们很快就必须意识到这事是说美食的,也是说广州的,所以,可以以这两个事物做为主语。那么定语都是什么呢?是吃吗?很显然不是,这也是汉语直观性的展现,真正能表达的含义或许是个衡量观兰英语口语速成班,这个判断就是说广州的美食在全球是最好的或更出名的,所以需要是用“be”这个系词组。如此解读出来,我们就可以让这个含义用英语表达成”Guangzhou is most famous for its delicacies”,不知道delicacy这个词的用food, dishes来替代也不会有人挑你毛病。水平又高一点的,还可以表达成”East, west, the Guangzhou cuisine is best”。

有的人说了,你这不也是在搞汉译美吗?不是的,我期待你们愿意加强的是一种意识,通过这些能力让大脑上具有显著的中文特征的杂乱无序的概念按照一定的规律用英文的逻辑方法让她组织起,而不是先找到中文的表达形式并且又翻译成英文。当然,这种观念的养成不是我这里说了你将要就能了解了,而是想利用必须强度的针对性的练习能够产生的。比如,对拟人句的掌握,”say”这个词在拟人句中用得更普遍,我们就可以以你周遭的没有生命的事物做为对象,比如你的名片、你男朋友或女同事送你的一些礼品等等,试着以他们为主体让两者“说”起话来,看看都会说点什么。久而久之,你就可以养成那种思维能力了。其实这也有英语教学的一个重要任务,我将在最终的教学计划设计上作进一步的表明。

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